苏州市区木渎跆拳道美术舞蹈书法围棋培训考级推荐东

跆拳道发展简史
1966年3月，国际跆拳道联盟成立，简称“ITF”（ INTERNATIONAL?TAEKWONDO?FEDERATION），首任崔泓熙。总部在加拿大多伦多。
1973年5月，世界跆拳道联盟成立，简称“WTF”（ WORLD?TAEKWONDO?FEDERATION）首任金云龙，总部在首尔。
１９８０年７月，国际奥委会（ＩＯＣ）正式向世界宣布，承认跆拳道为世界性的竞技体育运动。
１９８６年７月，届世界跆拳道大赛在美国的科罗拉多州举行。同年９月，跆拳道作为正式的比赛项目在首尔举行的第十届亚运会上进行比赛。
１９８８年９月，跆拳道首次成为了奥运会上的正式表演项目，在南朝鲜汉城举行的第二十四届奥运会上向世界亮相。
１９９４年，跆拳道被国际奥委会正式接纳奥运会上的正式比赛项目，并将在２０００年的澳大利亚悉尼第二十七届奥运会上首次进行正式的比赛。
２００６年９月，届世界跆拳道品势锦标赛于韩国首尔举行。

技法：太极八章，半山防，后旋踢，横踢+旋风+后旋，竞技实战

东旭国际艺术常年招生,随到随学。
东旭国际艺术至今以培养数千名学员，得到社会和家长的一致好评。目前在苏州各个区域均有培训机构，培养的学生多次在各大比赛中获奖。
以跆拳道为基础着力提高学员的礼仪、感恩、自信、健康等基本素质，专注于跆拳道素质教育的研究与教学。着力于提高学员的身体运动技能，大脑反应能力以及社会交际能力的培养，包括跆拳道技术能力测试，专业跆拳道口令，跆拳道文化及中国跆拳道发展史等兴趣课程。

跆拳道，是现代奥运会正式比赛项目之一，是一种主要使用手及脚进行格斗或对抗的运动。其宗旨是“礼仪廉耻、忍耐克己、百折不屈”，精神是礼结束的尚武精神。
学习跆拳道的实质是：一是做人处世的方法(人情、乐观、彬彬有礼）；二是战胜自我的方法（克服懒惰、软弱和自卑），三是学会走向成功的方法（进取、自强不息）。
一、学习内容：
文明礼仪、身体素质、基本腿法、拳法动作、步伐练习、实战对抗、各种游戏等

孩子学习跆拳道4个好处：

1、健体：学习跆拳道可使孩子们的肌肉和力量得到增强，肌腱、韧带、肌肉的弹性得以提高。提升孩子们的体力和柔韧性。
2、启智：学习跆拳道可给大脑良好的刺激。学习过程中孩子们的空间感知、经验、类型识别等右脑功能的综合发挥。有助提高孩子们的形象思维和创造力。
3、育心：跆拳道需要通过做变换方向的动作来明确方位，所以孩子们会主动想办法克服困难，锻炼了意志，培养了勇敢精神，学会了对人、事、物的正确态度。
4、知礼：跆拳道推崇‘礼始礼终’的尚武精神。孩子们在通过师生间的互敬、相互礼让等，让孩子们理解‘礼’的含义，知道怎么样做才是‘礼’的表现。

课程目标：

让学生掌握跆拳道相关知识，对练习者的协调性有一定的促进作用，跆拳道是一个集柔韧和力量、速度为一体的运动，长期坚持跆拳道的练习者，身体的协调性和灵活性都会有明显提高，步法变得灵活而巧妙。

四、培养对象：

满4周岁以上感兴趣的青少年、儿童

从“德、智、体、美”四方位，为孩子量身定制一个璀璨的未来！

！孩子胆小又懦弱
！孩子注意力不集中
！孩子身体素质差
！孩子缺乏自信心
跆拳道是一项适合小孩子的运动
雪白的道服，黑色的道带，自信的笑容，飘逸潇洒的动作，这就是跆拳道的魅力特征！跆拳道以道为主，讲究道服整洁，是一个可以让你轻松的以刚制刚，以弱胜强的防身格斗和运动项目。学跆拳道在达到强身、防身目的的同时，锻造修炼者的心理素质，恐惧和弱势心理，培养无所畏惧，勇谋相兼，果断而富于激情的气质和气魄！更重要的是培养练习者崇德尚礼、坚韧、忍耐、自立、自信的品质。
所以，跆拳道的教育和功用功能让家长和孩子都心仪和喜欢！