苏州的小学数学家教电话四年级期末考语文培训

苏州的小学数学家教电话/四年级期末考语文培训
【苏州中小学辅导找好老师，推荐学大教育，免费咨询电话：4008 190 114转7550 】

  讨论和争辩是思维媒介，也就是大师们常说的“碰撞出思想的火花”。凡事都是越辩越明，和同学一起讨论问题，不仅能碰出是相对的火花，还有学习的乐趣。学习本身也是一门学问，有科学的，有需要遵循的规律。按照正确的方法学习，学的轻松，也变的灵活流畅，能够很好地驾御所学知识，一对一辅导能够帮助学生寻找适合自己的学习方法。

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★【机构名称】学大教育
★【招生对象】小学，初中，高中
★【招生热线】4008 190 114转7550
★【辅导方式】1对1，班课
★【特色课程】小升初 中考 高考 艺考 奥数 新概念 音标 作文 全日制 托管
★【常规课程】语文 数学 英语 物理 化学 生物 政治 历史 地理 理综 文综
★【温馨提示】具体的费用因年级不同、科目不同收费不同，详情请拨打文中400免费热线咨询
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学大教育-16年辅导品牌，1对1补习/3-6人精品小班。根据学生不同的学习阶段、学科特点和辅导需求，为学生定制个性的辅导内容。包括：校内各科目个性化1对1同步辅导，面向基础知识薄弱的考生提供的个性化委托辅导，考试串讲与模考，暑假的预科课程辅导，优等生单科或全科强化，小升初培优等。

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【金阊区】苏中（佳福国际）辅导中心、苏汇（苏中）辅导中心
【工业园区】工业园（苏虹）辅导中心、湖东（苏文）辅导中心、苏玲（合众街）辅导中心
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　我们怎么学好数学？
  勇于“辩”的习惯
  讨论和争辩是思维媒介，也就是大师们常说的“碰撞出思想的火花”。凡事都是越辩越明，和同学一起讨论问题，不仅能碰出是相对的火花，还有学习的乐趣。
  提早“学”的习惯
  从学生认识规律看，要获得良好的学习成绩，必须牢牢抓住预习、听课、作业、复习四个基本环节。其中，课前预习教材可以帮助孩子了解新知识的要点、重点、发现疑难，从而可以在课堂内重点解决，掌握听课的主动权，使听课具有针对性。随着年级的升高、预习的重要性更加突出。
  反复“查”的习惯
  培养学生检查的能力和习惯，是提高数学学习质量的重要措施，是培养学生自觉性和责任感的必要过程，这也是新大纲明确了的教学要求。如果说会做题是拿高分的基础，那会检查题则是高分（满分）的保障。
  客观“评”的习惯
  学生客观地评价自己和他人在学习活动中的表现，本身就是一种高水平的学习。只有客观地评价自己、评价他人，才能评出自信，评出不足，从而达到正视自我、不断反思、追求进步的目的，逐步形成辩证唯物主义认识观。
  经常“动”的习惯
  数学知识具有高度的抽象性，学生的思维带有明显的具体性。在解题和学习时可以手脑并用，以动促思，对难以理解的概念通过举实例加以解决，对较复杂的应用题通过画图找到正确的解答方法，对模糊的几何知识通过剪剪拼拼或实验达到投石问路的目的。这样不仅将抽象的问题具体化，而且加深对知识的理解。
  有心“集”的习惯

  学生在学习活动中犯错并不可怕，可怕的是同一问题多次犯错。为避免同一错误经常犯，错题本就是必须的了。其实大多数学生都有，但用好的却很少。用好错题本是关键。

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