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苏州网络教育入学简单 资源线上优化好毕业

更新时间:2015-01-22 13:22:40 浏览次数:46次
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“网络教育应用”主要研究网络在教育中应用的基本理论和技术、网络学习环境和网络学习平台的建立、网络课程建设、学习资源建设以及网络教育的评价等内容。
作为教育技术学专业的一门核心课程,《网络教育应用》是研究网络教育的现象和规律以期对网络技术应用于教育过程提供全面指导的一门学科。它是网络技术、教学论、学习论相互交叉形成的一门边缘学科,从其研究内容看,《网络教育应用》是为了促进学习而对网络学习资源和网络学习过程进行设计、开发、应用、管理与评价的理论与实践。

网络教育是以计算机网络为依托的一种教育方式。教育活动中,学生利用计算机的交互功能,首先在局域网(如校园网)与教师、其他学生进行交流,若教育资源不能满足要求,则可进入Internet网,以寻求更多的资源或信息。网络教育与传统课堂教育存在着很大的差异,网络教育先进的教育理念预示着它强大的生命力。

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土木工程、国际经济与贸易、工商管理、会计学、经济学(经济管理)、机械设计制造及其自动化、机械工程及自动化(机电一体化)、经济学(项目管理)、交通运输(民航管理工程)、资源勘查工程、土地资源管理、安全工程、宝石商贸与营销、电气工程及其自动化、计算机科学与技术、工商管理、行政管理、市场营销、法学、艺术设计(高起专)汉语言文学、英语、数学、法学、会计学、教育技术学、学前教育、小学教育、教育管理、人力资源管理、市场营销、计算机科学与技术、应用心理学、社会工作(社区管理)、工商管理等。

分享:此证才见,似是而非,若同而异,疑贰之间,但以升麻汤加麻黄与之发表及清肺饮。盖肺主气,王氏曰:豆疮气均则出快。故用之。仍不可过投,兼此疾首尾无下法,若下之必损脾胃。然万物得土气温暖而生,下之则脾土虚冷,气血无自而盛。故豆疮因脾胃虚冷,而气血亦衰,遂有伏陷之变。又《内经》云:诸痛痒疮疡,皆属于心。虽各藏形证不同,而心实为之主。心主血,因其血热在里,再遇六淫侵袭,两相攻击,自内而形于外,则发之为豆疮,未有不先见其血点,而后结脓。
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