苏州列举网 > 教育培训 > 继续教育 > 2015苏州网络教育的大专文凭是在学信网上可查
苏州
[切换城市]

2015苏州网络教育的大专文凭是在学信网上可查

更新时间:2015-04-01 14:40:36 浏览次数:334次
区域: 苏州 > 高新区
地址:地址:苏州市高新区滨河路1388号创意街区3B-607室
苏州远程网络教育 咨询电话:18360832229  联系人:顾老师   苏州远程网络教育 在线企业Q Q: 2355930528远程教育是学生与教师、学生与教育组织之间主要采取多种媒体方式进行系统教学和通信联系的教育形式,是将课程传送给校园外的一处或多处学生的教育。现代远程教育是以现代远程教育手段为主,兼容面授、函授和自学等传统教学形式,多种媒体优化组合的教方式。 现代远程教育的特点,是一种相对于面授教育、师生分离、非面对面组织的教学活动,它是一种跨学校、跨地区的教育体制和教学模式,学生与教师分离;采用特定的传输系统和传播媒体进行教学;信息的传输方式多种多样;学习的场所和形式灵活多变。与面授教育相比,远距离教育的优势在于它可以突破时空的限制;提供更多的学习机会;扩大教学规模;提高教学质量;降低教学的成本。目前,参加网校学习的人员正在逐步增多,按学习的目标不同分为学历学位、职业培训、网上充电等三种类型。乔际教育有全国知名重点中学在网上搞的针对高考辅导的以应试教育为主的网校。选择远程网络教育,圆您一个大学梦!

高起专
理工类:计算机应用技术、建筑工程技术、机械制造与自动化、机电一体化技术
文理兼收:国际经济与贸易、经济管理、法律事务、工商管理、电子商务、市场营销
文史类:语文教育、社会教育、汉语、韩语、英语、日语
医学类:护理、学

专升本
理工类:机械设计及自动化、计算机科学与技术 文学类:汉语言文学、英语、日语
经管类:国际经济与贸易、市场营销、经济学、工商管理、旅游管理、会计学
法学类:法学
医药类:护理学、药学

核心专业:
机械设计与制造专业
(1)业务培养目标
业务培养目标:本专业培养具备机械设计制造基础知识与应用能力,能在工业生产线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。 业务培养要求:本专业学生主要学习机械设计与制造的基础理论,学习微电子技术、计算机技术和信息处理技术的基本知识,受到现代机械工程师的基本训练,具有进行机械产品设计、制造及设备控制、生产组织管理的基本能力。

机械设计与制造专业:
一、培养目标
培养具有计算机辅助设计制造能力,能从事机械设计制造、设备的生产、维护调试和管理的高级技术应用性专门人才。 
二、知识能力结构
本专业学生应具有机械设计与制造,机械设备的操作、调试、维护和管理等基本能力。受到应用型专门技术人才的基本训练。
三、主干学科
机械工程、数控技术
核心课程 机械制图、工程力学、机械设计基础、电工电子技术、、机械制造设备、机械制造技术、模具设计、计算机辅助设计与辅助工艺管理、数控加工技术、现代机械制造技术。

分享:
在阳光灿烂的日子里,推开窗,放进阳光,让室内变得敞亮。跳动的光线,给小屋增添了薄薄的暖。墙角那一盆三角梅变得欣喜万分,颜色愈加浓艳,艳的有点刺眼,艳的有点让人心颤。真想把火一般的花瓣捧在手心里,或者含在嘴里,好想永远留住这种美丽的色彩。真想为它写一首歌,抑或吟一首诗,来表达我此刻的心情。长势正旺的绿萝也不甘寂寞,似乎也开始蠢蠢欲动,绿得发亮的叶子惊艳着你的眼球,这盈盈欲滴的绿,会让我们感觉到一种无可抗拒的力量,感觉到生命是如此的美好,所有的困难似乎都会迎刃而解;它那种一直向前的劲头总能给我们太多的启示,它生机勃勃的样子,总让我心怀激动。
还有很多可爱的小花草,长势都是那么的喜人。我喜欢侍弄这些花草,尽管没有名贵的,或者只是普普通通的。因为我是一个心软的人,如若有的养不活,我会心疼好久,为了避免那些伤心,我还是养些简单的吧。只要开花就好,哪怕只能看到碧绿的叶子也心满意足。只要能带给我快乐,只要能让我看到它们旺盛的生长。有时忙完手头的事情,我就会来与它们为伴,看着那些美丽的花瓣和绿葱葱的样子,心里有一种成就感,心情自然舒畅。有时也很感谢它们,是它们带给我快乐,还有偶尔的灵感,与它们在一起,常常忘记了烦恼,常常感觉时光总是匆忙。也许这就是人生的一种态度吧,一种活着的态度。
每个人的人生观不同,生活方式不同,有的人喜欢今朝有酒今朝醉,有的人喜欢平淡安静,有的人喜欢浪漫和幻想,有的人则是邋邋遢遢。也许我没有权利评价别人的生活,但是我至少我会把日子过成诗。

联系方式:
报名时间:即日起9:00-----21:00(双休日照常)
联系人:顾老师 Q Q:2355930528
电话:18360832229、13912645519
地址:苏州市高新区滨河路1388号创意街区3B-607室
苏州继续教育相关信息
注册时间:2015年02月03日
UID:186974
---------- 认证信息 ----------

查看用户主页