21世纪随着人们的生活水平不断的提示,人们在精神及物质中都有很大体升,在现在的生活中人们开始把眼光逐渐的投放到孩子们的身上。在这个80后90后开始主导这个社会的时候,新爸新妈们希望把更多的精力放在孩子们的教育中。怎样让孩子在今后的学习和生活中于这个竞争激烈的社会里立于不败之地是他们更要考虑的问题。
少儿主持表演的好处
学者余秋雨先生说:“ 一个孩子如果没有机会从小学习表演,将来很难成为有魅力的社会角色,让儿童参加戏剧表演,不是要培养文艺爱好者,而是要赋予孩子们一种社会技能 ” 。
儿童身上具有从事艺术活动的天生倾向和能力,让孩子参与少儿主持和表演的培训,通过以角色扮演、声、台、形、小品练习等的综合训练,让孩子了解主持是什么,表演是什么。通过普通话练习、歌唱语感练习、心理素质训练,纠正日常错误的语音,培养孩子艺术表现力和语言表达能力。再经过歌唱表演 影视表演等系统化训练,终让孩子达到说、学、逗、唱多才多艺全面发展,培养孩子的表演天赋,充分调动孩子学习表演的积极性,让儿童在学习主持和表演的过程中获得健康的心态,在潜移默化中使孩子形成完人格,构建孩子的多元潜能。
少儿主持和表演适合于4——14岁以内的少年儿童。 少儿主持旨在培养孩子良好的表达(即口头)能力,开发孩子在众多人面前敢于说话和主动与人交流等多方面综合能力。课程以专业播音主持课程为基础,主要语音、发声技巧、表达技巧和即兴等课程,通过学习,掌握科学的发声练习,基本台词功底训练,普通话纠正,通过绕口令、歌谣、诗歌、故事等练习,学习以气带声、用气说话,在正确发音的基础上,学习如何增强表演的语言技巧。学生基本能够具备标准的普通话语音,流畅的语言表达能力,并具有良好的演讲和主持能力,增强自信。
• 使学员想说、敢说、会说、能说、爱说的语言表达能力大大提高;
• 会倾听、会朗读、会讲述、会表演、会创编的语言悟性和直觉能力大大提高;
• 动口、动手、动脑、动情、富有积极的表现欲和创造能力大大提高;
• 正确发音、口齿伶俐、思维敏捷的语言归纳和逻辑思维能力大大提高;
• 语言、表情、想象、丰富感情,逐渐获得较多的语言表现手法和用词技巧的能力大大提高;
• 口头组词、造句、口头作文的能力大大提高;
• 在自信、口才等方面的自我评价能力大大提高;
• 人生就是一个舞台,每个人都是这个舞台上的一个角色!学习表演不仅是学习一项艺术,更是参加一堂人生的必修课!
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