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因此，网课对于学生成绩的提升效率是不及线下课的，线下课由于老师和学生是面对面进行授课，老师就能够通过学生的表现观察，对于一些没有自制力的孩子能够约束他们，让课堂有更好的效果。并且学生也可以与老师及时的沟通，立即掌握没听懂的知识，对学习更加有利。
在线下由于通常是十几或者几十个学生都坐在同一个教室中，当学生看到其他同学认真学习，就会下意识的自我约束，就会带动教室里的学习氛围，学生之间也能够互相帮助，让学习变得更具体更有针对性。
综上可以看出，线下课在学习效率，提高成绩效率方面确实比网课要好，对于想要参加专转本考试的学生而言，提高分数才是重中之重，为了能考上心怡的大学，如果要选择培训学习，应该不怕麻烦，尽可能的尝试投入到线下学习中去。
现在说起教育学习很多人不仅只想到线下课，还能联想到一些网络课堂。如今网络课堂的普及度非常广泛，用家喻户晓来形容甚至都不为过，因为这种网络课堂的学习方式不再受限于线下的某个学校或者某个老师，理论上网络课堂的课程和讲师能扩大到全世界，师生之间即使天各一方也能随时通过网络进行面对面的授课，学习。但是网课对于想要参加专转本考试的学生来说，就不怎么适合，下面由昆山瀚宣博大专转本的老师来为大家分析。
一、缺乏师生交流
学生在网络课堂中学习固定录播课程时所面对的是没有感彩的程序交互，从而缺少了传统线下师生之间的密切交流，学生遇到没听懂的地方，想要向老师提问也更加麻烦，网络课堂中的学习仅仅是向学生传输一些信息，情绪、感情并不存在，长期下去容易形成机械式的学习方式。
二、学生自控力差
现在的网络课堂一般都是居家学习，学生老师天各一方，没有老师的线下监督很多自控力差的学生容易开小差，更甚者可能一边上课一边做其他事情。
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