列举网首页
●能在教师的指导下参与扮演角色的学习活动。
●能用日语交换学习方面的信息，简单介绍家庭成员，简单谈论兴趣爱好、衣食住行等方面的话题。能用日语提出简单的请求，表达简单的祝贺与赞扬。初步掌握购物、用餐等交际活动中的日语表达方式。
●能参照范例或借助图片写出简单的句子。能写简单的便条和贺卡。
●能初步理解中日言语行为和非言语行为特征的差异。
●对日语学习表现出积极性和初步的自信心，能在日语学习中积极与他人合作，互相帮助。
●能初步运用认知策略掌握知识和技能；初步运用调控策略监控、调整自己的情绪和行为
苏州朝日日语全程全能会话班你还在犹豫什么
苏州外语培训相关信息
4月23日
4月13日
4月12日
4月11日
4月10日
4月9日
4月9日
4月5日
3月29日
3月24日
