3-6岁的幼儿对这个世界充满好奇,对大多数事物会很感兴趣。
孩子是一张白纸,并没有主观学习意识。可以通过接触一些颜色明亮鲜艳的物品刺激孩子的视觉感官,以达到吸引孩子注意的目的。
另外,3-6岁的小朋友活泼好动,但很多都是家里的长辈陪着,孩子想要什么,家里人多半会给到他们;不给就会哭闹,为的就是让长辈于心不忍而拿到自己想要的。如果孩子是跟自己同龄小朋友一起玩耍,或许前期因为得不到想要的玩具或者抢着玩同一个玩具而造成一些矛盾,后面适应了这种环境,自然的就学会了分享,甚至对团队合作有了懵懂的意识,比如简单的一起搭积木。
孩子跟不同的群体在一起活动,除了团队意识的萌发,还有助于提高小朋友的沟通能力和开发发散性思维模式。
通过小团队的共同合作得到在某一方面的小成就,更能提升孩子的自信心并稳固正确的逻辑思维方式。
而来自台湾的品牌长颈鹿美语(GIRAFFE )33年以来一直专注于3-12岁幼少儿英语培训,秉承“英语是开始,品格是永远”的理念,为孩子带来快乐英语学习的同时,也注重品格的培养!
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1月6日
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