新概念英语培新苏州上元教育

新概念英语作为一套全面提升英语水平和能力的教材，适合各个年龄段的学员。新概念也推出了青少班，专门针对中国6-14岁的学员。新概念英语综合了几版新概念的内容，适合各个年龄段的学员学习。详情如下：
册：入门、零基础学员
第二册：高中以上英语水平。
第三册：四级英语水平。
第四册：六级英语水平。

“新概念英语等级考试”分为4个级别，各级别对应的《国家英语课程标准》和“欧洲语言共同参考框架”的级别可参照下表： 其中，与《国家英语课程标准》相对照，1级相当于从小学1年级学起的到3年级为止的青少年英语学习者所应具备的英语水平;2级相当于小学毕业时的青少年英语学习者应具备的英语水平;3级相当于初中毕业的英语学习者应达到的水平;4级相当于高中毕业的英语学习者应达到的水平。 与“欧洲语言共同参考框架”(Common European Framework of Reference for Language) 相对照，1级为英语入门水平(A1-)，2级为入门向初级进阶水平(A1+)，3级为初级向中级进阶水平(A2+)，4级为中级水平(B1)。
适合人群
教材：新概念英语册学习英语的敲门砖（First Things First）
适合人群：零起点或英语基础差、欲在短期内掌握英语基础的学习者。
教材：新概念英语第二册构建英语的基石（Practice and Progress）
适合人群：已掌握《新概念英语》册，但语法基础薄弱，需系统学习语法的学员。
教材：新概念英语第三册掌握英语的关键（Developing Skills）
适合人群：已掌握《新概念英语》第二册，具备一定的英语语法、词汇及句型结构的学员
教材：新概念英语第四册拓展英语词汇
适合人群：已掌握《新概念英语》第三册，想进一步提高英语阅读能力的学员
学习新概念可以提高英语水平,单词,语法,句子。
学习《新概念英语》的好处和具体的学习方法： 
部分，听力。 
大家完全可以把《新概念英语》当成是一套很好的听力教材。《新概念英语》的配套磁带有英音的和美音的两种。大家可以根据自己的实际需要去选择购买。通过《新概念英语》练习英语听力的方法可以参考下列步骤： 
步：不要看书，将整篇课文听写下来。如果有的词听不出来，猜测该词应该是什么，实在听不出来就不勉强。随着听写的增多，听力会逐渐增强。在听的过程中，也可加深对英语发音的认识。而且实践证明，如果能达到一听就懂的程度，你的脑子里英语翻译成汉语的现象就会消失，阅读理解的能力一定会大大提高。 
第二步：把听写下来的文章与原文比对，查找错误，知道自己错在哪，以后今后如何避免。 
第三步：跟着磁带反复跟读课文。注意各单词的读音以及语调等问题，语音语调尽量模仿磁带，力求接近磁带上的。 
第二部分，词汇。 
新概念教材课文里所学习的单词都是基本、常用的词汇，所以大家一定要掌握。对于意思不太明白的，用英英词典或者双解词典查阅并掌握其含义。 
第三部分，语法和阅读。 
建议大家进行课后的习题练习和同步测试，巩固学习内容，检验学习效果。尤其是，新概念每课都有一个自己的核心语法内容，这就要求学生要将每课的这一个语法掌握。如果个别同学感觉自己的语法和阅读水平较差的，选择一些与自己水平相当的语法教材和英语分级阅读读物来进行课外学习，以提高英语实力。 
第四部分，写作。 
很多人不知道如何借学习新概念来提高自己的写作能力，其实这也是有法可循的。你可以在接触一篇新的课文前，先不要看它的英文，而是根据它的中文翻译自己写再翻译成英语，然后再和原文对照，这样一经对比，就可以找到自己写作的弱点和问题，及时修正，日久积累，从而获得提高。特别是第三册和第四册里面的一些美文，就为大家提供了相当好的写作方法和经典范文。 
第五部分，背诵。 
在学习过程中，背诵一些经典课文将对英语的记忆、理解非常有益。尤其对于英语初学者而言，通过背诵课文可以加深对英语的记忆，在头脑中形成固定的记忆区域，这是一个由量变到质变的过程。很多经典的句型、语法、词汇，通过背诵课文，都可以十分有效地长驻背诵者心中，这样一来，同学们的阅读、语法和写作，能够同时得到提高。