以专业播音主持课程为基础,采取适合于少年儿童生理和心理特点的教学模式进行教学。以小组课为主,主要语音、发声技巧、表达技巧和即兴等课程,通过小主持人班的学习,学生基本能够具备标准的普通话语音,流畅的语言表达能力,并具有良好的演讲和主持能力,增强自信。
三、教学目标:
1、纠正语音、发声中存在的问题,规范运用普通话;
2、提高运用口语自如交流和表达的能力;
3、提高当众讲话的胆量,增强自信心;
4、塑造优美形体,培养高雅气质;
5、初步获得广播电视语言表达能力和节目主持驾驭能力;
6、掌握和提高节目主持人的基本综合能力;
7、具备一定采访与写作能力,能够担任小、小主持人的工作;
8、发掘孩子在更多方面的展现能力
园区创意娃娃主持人给孩子不一样的舞台释放孩子的天性
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2024-06-07
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