什么是少儿影视表演课

在日常生活中，总听到这诸如此类的询问：“表演课是培养演员吗?”、“表演是什么？”、“我的孩子没有表演基础，不知能不能演好啊?”、“学习表演有什么用呢？”其实，在回答家长的提问前，我们不妨先来具体了解一下少儿影视课程。

解放天性
    解放天性是学习表演的步，那么什么是解放天性呢？
简单的来说，就是通过一系列的游戏练习使孩子们身心放松，紧张感，能很快的融入我们的课堂，以一种良好的表演状态投入到所设定的规定情境中。大多数孩子在上表演课之前都没有接触过表演，不知道表演课是干什么的，他们会带着一种陌生的、新鲜的、好奇的甚至惶恐和拘谨的心理进入表演课堂。正所谓万事开头难，如何开好这个头便是至关重要的。
解放天性其中一个游戏练习：鬼脸传递 ，在做这个练习时,小朋友可以根据自己的想象做一个鬼脸,然后再转向自己身旁的小朋友,让他们来模仿。第二个小朋友先模仿下来,然后再变成他自己创造出来的鬼脸,再传递给第三个小朋友。以此类推，一个接一个地传递下去。开始做这个练习时,小朋友们会觉得非常可笑,看到一个鬼脸就会发出笑声，这也是大家放松了的一种表现形式。
发声与台词训练
我遇到过好多小朋友都会用胸腔吸气，用嗓子发声，而长期这样的习惯，可是会造成声带小结的，所以掌握正确的呼吸和发声技巧是很重要的。声音是演员的第二张脸，也是每个人魅力的储值卡。悦耳的声音可以使耳朵怀孕，得体的谈吐则增加沟通的效率，所以我们的表演课培养正确的呼吸、发声技巧，释放每个人天然特色的嗓音；把握吐字、停顿、重音等技巧，提高文学理解能力，提升声音和语言的力与表达和力。让孩子的声音更有个性魅力，与人交流更加自信，语言表达准确、流畅、富有美感。
肢体训练
肢体语言是通过目光、表情、手势、姿势等方式传递信息的一种形式，我们必须把优肢体动作和丰富的面部表情很好地结合在一起，才能获得良好的表演效果。
  面部表情是肢体语言表现的核心，是心灵的屏幕，很多孩子在面对镜头时可能会出现四肢僵硬，不知道如何对着镜头做表情的情况。通过影视课程的学习， 孩子们可以掌握眼神目光、脸部表情、和肢体动作的协调统一，加之精彩的口语表达，从视觉和听觉两个渠道留给观众深刻的印象。

即兴表演训练
  命题即兴表演练习是培养学员表演的理解力、想象力、表现力的重要手段，也是入学考试时考察考生理解力、想象力、表现力的重要手段。通过即兴练习，让孩子们已专注的状态，通过形体和语言的力，自信地去面对生活，并在解决困境的过程中找到行动的乐趣，这恰恰是表演教给孩子们。
好啦，看完课程介绍，相信大家都已经对表演课有一定的了解了，欢迎大家和我们练习哦。
正之艺少儿影视艺术拥有的幼儿、少儿表演教师团队，有专业自主研发的课程体系。我们着眼于孩子们的口头语言与表演艺术的发展，以主持表演课程贯穿全程。通过语音发声，故事朗诵，表演技艺，儿童情景剧，儿童舞台剧表演等学习使孩子们的综合艺术能力得以提升。提高孩子们的公众表现力，自信心。塑造孩子们大方，自信，勇敢的优异个性。在学期末，我们将组织舞台汇报表演。的小学员将参与更多的舞台表演，影视剧拍摄等活动。

招生对象：4-16岁少儿
师资介绍：
叮当老师 毕业于上海师范大学播音与主持艺术专业，原青少年活动中心少儿表演主持艺术专职教师，具有七年少儿主持表演培训经验，亲切充满活力的教学风格一直深受学生喜爱追捧的老师，曾多次担任各大少儿表演主持比赛评委，以及多次辅导学生进行专业考级与艺术考试。参与排练，导演过多场青少年文艺汇报演出。
晶晶老师  表演专业本科毕业，在校期间曾多次参演微电影，电视剧的拍摄。参演了话剧《永失我爱》、话剧《雷雨》、话剧《这里的黎明静悄悄》等。出演大型山水实景演出《天下情山》近百场。具有三年少儿主持表演培训经验，轻松愉悦的教学环境使课堂充满乐趣，激起学生们对上课的渴望，是一位充满亲和力的老师，曾多次为学生编排儿童剧，并多次带领学生参加大型活动演出。

学校介绍：正之艺影视艺术培训中心成立于2008年，是正之艺文化传播有限公司旗下的艺术类培训的教育品牌，由演员戴金正、李飞组建。

地址：苏州高新区索山广场新悦汇负一层8号
地铁一号线苏州乐园站3B出口下