一、 课程介绍
五六岁年龄段的儿童刚刚接触学前教育,学习内容比较简单,学习负担比较轻松,其精力完全可以投入到舞蹈专业课上。在这一时期,打好专业基础待其上学之后再转向以文化课学习为主,专业课学习为辅,相辅相成,互相要时期,其身体若任其自由发展,会形成一些不良的体态,如驼背,内八字脚等等。相反,如果在儿童时期就对其进行舞蹈形体训练,可促进的教学模式,这样可以在学业和专业两方面获得双丰收,促进儿童德、智、体全面发展。
舞蹈启蒙教学不是独立的学科,是音乐教学的一部分,是儿童感兴趣且易于接受的一种美育形式,在舞蹈基础学习中,培养孩子们的自信心、互助互动性、合作性和纪律性,在舞蹈基础训练中,逐渐改变和塑造气质,发掘、鼓励以致稳固孩子们的自我表现能力。
二、 培养目标
让学生掌握基本的舞蹈动作、有丰富音乐感受,积累一定舞蹈知识。对培养学生参与意识和创新意识有帮助。
三、培养对象
4周岁以上对舞蹈感兴趣的小朋友
苏州舞蹈培训班/苏州儿童舞蹈兴趣班
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1月31日 刷新
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