苏州高新区东方娃娃绘画/画画/美术/书法/国画培训

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做中学

在实践中学习，在动手操作中学习。是提倡探究、理解、亲身实践、分享与合作为特征的新型学习方式。二十世纪有影响的认知发展心理学家、发展认识论创始人瑞士的皮亚杰认为：心理、智力、思维的发展既不是起源于先天的成熟，也不是起源于后天的经验，而是起源于主体的动作。这种动作本质是主体对客体的适应(adaptation) 。主体通过动作对客体的适应，乃是心理发展的真正原因。知识不是通过教师传授得到的，而是学习者在一定的情境即社会文化背景下，在获取知识的过程中借助他人（包括教师和学习伙伴）的帮助，并利用必要的学习资料，通过有意义建构的方式而获得的，其本质是学习者的自我建构。