首先:平衡大脑运动
俗话说:“心灵手巧”。手指的灵动能促进孩子大脑的发育、孩子在练习乐器的时候,右手要动,左手也要动,眼睛要看乐谱,耳朵要听音高,脑子里还要记乐谱背乐谱.大脑的左右两个都被调动起来,在这种一心多用的状态下大脑左右都能得到均衡及高度独立的训练。
第二:有效开发智力
人们在学习的时候,大多数知识都是用逻辑思维范畴来表述的.惟有音乐属于形象思维范畴的.长期在逻辑思维的领域学习,形象思维的能力得不到运用,人的形象思维能力就会下降.学习音乐,可以提高人的形象思维能力,避免两种思维方式的偏废.能有效开发青少年的智力.
第三:学音乐的孩子不会学坏
台湾教育界有句名言:”学音乐的孩子不会学坏”。 无数事例证实,从幼年开始学习乐器的孩子,入学后,在理解能力、接受能力、想象力和创造性思维能力等方面,都显著高于一般孩子。应该说这很大程度上取决于孩子早期接受过良好的艺术教育。
第四:扩展知识领域,充实精神生活
音乐艺术是人类文化创造的伟大成果之一,也是世界现代文化的重要领域之一。 既然学习乐器,就要逐渐对乐器本身、音乐构成要素、乐谱、世界音乐家及其作品有所深入了解,从而使儿童的知识领域大大拓展。另外,音乐教人心境平和,并提高情商数(EQ),有助于建立完美人生。
学琴的好处多
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