侄女在金益晨学画画进步很大

创意美术（针对3-16岁儿童）以色彩对比为主，技巧与创意结合，既教授小朋友学会画画技法，又鼓励小朋友去创造、想象，采用材料比较丰富多彩，包括水粉、蜡笔、油画棒、刻画、剪纸、手工，充分培养小朋友多方面的技能。少儿美术教育并不以培养少数画家为目的，它是对个体进行心理、思想、情操和人格的教育，是人的素质教育，是全面育人的教育。让儿童参加美术活动本身并不是目的，而是手段和方法。因为，美术活动可以培养儿童的观察力、记忆力、想象力和创造力，使儿童借绘画表现，舒展自己内在的意欲和情感，从而培养儿童情操和陶冶他们完人格。

孩子们通过绘画把自己脑海中的意象、心绪以及对周围事物的认识表达出来，可以说儿童画是儿童的全部自我表现，在绘画中，孩子们表现了他的思想、感情、兴趣和对外部世界的认识。因此，如果你想了解孩子，帮助孩子全面成长，你就要掌握儿童绘画这把钥匙。

本校区创意美术分为三级：
（1）米罗班（3-5岁、托班，小班，中班）.为创意美术的初级班，本班以强烈色彩对比为主，独创快乐教学法，激发早起艺术感性认识、引导鼓励孩子创造属于自己的绘画符号与色彩表现形式；综合运用绘画游戏，音乐舞蹈等艺术元素，促进孩子记忆力，想象力和创造力的提高
（2）早稻班（5-7岁、大班，一年级）有一定绘画基础，为创意美术的中级班，该班设有绘画、泥塑、材料试验、立体造型、水墨等多种有趣课程。结合主题绘画和手工制作，运用水粉、油画棒、马克笔、水墨等多种绘画材料进行创作；鼓励孩子大胆想象、用于创作；乐于探索，在艺术实验中表达自己的情感、体验创作的乐趣
（3）毕加索班（7-10岁，一年级到三年级），为创意美术的高级班。该班为提高班，对小朋友的绘画技巧提升的更为具体。针对每个孩子的不同性格、气质、特点、激励开发孩子与生俱来的艺术天赋，让每个孩子都拥有大师般的自信，运用不同的材料，进行材料、形体、色彩创意训练，发散孩子的思维，让孩子通过主动绘画及想象，探索“有形”和“无形”的艺术表现形式，引导孩子进入自己的想象空间。