建筑行业一直是个热门行业,虽然建造师报考人数逐年增??加,但是过关率低。建造师取得资格证书后需要注册成功后才能执业,目前国内一级建造师人数很少,日益激烈的市场竞争促使个人为提升知识和技能不断加大教育投资。
中国建筑业施工企业有10万多个,从业人员3600多万,而这么庞大的队伍中取得建造师执业资格证书的建造师却只有35万多人,远远跟不上市场的需求。
建造师执业资格制度起源于英国??,迄今已有170余年历史。世界上许多发达国家已经建立了该项制度。注册建造师制度是我国与国际行业接轨的重大举措。众所周知,我国经济的快速发展使建筑业成为近年来较热门的行业,收入非常可观。在我国,注册建造师必须取得建造师执业资格证书,经过注册后方能以建造师名义执业。
建造师具有较高的综合素质和管理水平,是市场上非常紧缺的高素质人才。因其与企业资质升级、招投标等活动息息相关,需求量每年保持20%的增长。取得注册建造师资格直接意味着加薪和美好的未来。在行使项目经理职责时,二级注册建造师可以担任二级建筑业企业资质的建设工程项目施工的项目经理。因此,越来越多的建筑从业人员加入到考试大军中来,考试难度逐年提高。
教育针对注册二级建造师考试的知识结构和命题特点,精心设计教学课程,专业师资队伍和资深从业人员的指导,以及多年培训经验相结合,帮助学员在短时间内掌握要点、重点、难点,提高学员考试通过能力。考试合格者,获得人事部统一印制,各省人事厅、建设厅联合用印的《二级建造师执业资格证书》,经注册后,颁发《人民共和国二级建造师注册证》。
二级建造师主要学习三门课程的内容,分别是《法律法规》、《施工管理》、《专业实务》。其次是掌握考题类型,考前做些练习题对于熟悉题型临场发挥是有实战意义的。建造师考试以选择题为主,单选题与多选题加起来共占总分值的80%左右,难度不大,只相当于课堂测验的难度,只要听过辅导课,做过课堂练习,应该不用紧张。选择题的范围全部在书上,不要去做参考书,更不要去做书外的题目,时间有限,把课本多看看。
教育学员的二建成绩及通过率不仅居同行之首,更高于全省平均水平。教育向通过二建考试的学员表示祝贺!这依赖于学员的刻苦学习和教育的师资及教学服务。花儿不为谁开,也可以为自己开,世界不为谁存在,也可以为自己存在。
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