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“学霸”是如何炼成的-常熟上元会计初级职称培训
不知从何时起,“学霸”一词走红网络,特指那些专注于学习,且分数很高的学生。常熟上元会计初级职称培训班的老师清楚的了解到不少考生面对知识点一脸陌生,尤其是初级职称的内容,越复习越坐立不安,常熟上元会计初级职称培训班学员这才突然发现“本是复习时,却如预习般”。
其实常熟上元会计职称考试培训班的老师告诉大家,对于不少正在复习备考的上班族来说,这种焦躁的状态更是不可避免。常熟上元会计初级职称培训班好的学院上班时间不能看书,下班之后还有交际应酬和家庭琐事,如何在有限的时间内挤出更多的时间来学习,并完成更多的学习任务,是很多太仓会计职称培训学校的学员都关心的话题。
对此,常熟上元会计职称考试培训班的老师建议,考生要提前调整学习状态,尽早进入“学霸模式”,将零碎的时间用于听课件和回忆知识点,把整段的时间用于看书和模拟考试。
常熟上元会计初级职称培训班的学霸朱东菊告诉大家,《经济法基础》需要记忆的内容比较多,好的记忆方法能让复习达到事半功倍的效果。
每天早晨,闹钟一响,朱东菊就会拿起课本打开网校开始看书,这种不断重复的听课有利于加深对重点和难点内容的印象。
在上下班乘坐交通工具时,朱东菊除了选择来上课听网校之外,还会在脑海中对当天听的课和复习重点进行梳理和回忆。
回家以后,常熟上元初级会计师培训班的学霸朱东菊会选择用整段时间复习课本并梳理考试重点,在临考前,每天利用5个小时做2套试题,在做题期间用考试的标准要求自己,认真读题和思考,遇到不熟悉的题目也不翻看书本和**,而是靠自己分析和推断来做出**。
“每天临睡前的复习必不可少。”她每天都会将一天的知识点、错题等进行梳理。
太仓上元会计初级职称培训班的朱东菊说,在初级职称考试中,《经济法基础》是相对简单的一门,但是,面对庞杂的知识体系,仅靠“死记硬背”的话,记住的知识点越多,头脑越乱。
“在复习时,如果死记硬背某一些条款,自以为这个知识点已经掌握了,但在深入理解每个条款的深层意义后,就会发现它其实不是自己想象中的意思。”
朱东菊给常熟上元会计职称培训班的学员举例,在第二章劳动合同法中,对于劳动合同履行的有关解释是,劳动合同履行地与用人单位注册地不一致的,有关劳动者的低工资标准、劳动保护、劳动条件、职业危害防护和本地区上年度职工月平均工资标准等事项,按照劳动合同履行地的有关规定执行,用人单位与劳动者约定按照用人单位注册地的有关规定执行的,从其约定。
这让常熟上元会计培训班的学员了解到,这是劳动合同履行地与注册地不一致时的处理方法,但是,当注册地标准高于履行地时,就不能单纯地理解为按照注册地的标准执行。因此,常熟上元会计职称培训班的考生要注意法条的前提,在理解的情况下记忆。
也让常熟会计初级职称培训班的学员值得注意的是,有些知识点则比较适合“比较式记忆法”。例如,在第七章银行法中,对于汇票、银行本票和支票这三个知识点,彭程选择了画表格进行比较记忆,即列出概念、使用范围、提示付款日期和审查事项等信息。
常熟上元会计培训班的学员在学习过程中,记忆不是目的而是一种手段,记忆的目的是为了储备认识问题和解决问题的能力。
如何知道自己记住了多少?朱东菊认为,考生需要及时巩固所学知识,经常进行自我测验。除了必要的做题以外,针对每个知识点,考生要多问问自己:“假如自己是老师,将怎样出题考查学生?我希望学生掌握哪些知识要点?”经常对自己提出一些问题,从多种角度自问自答,会有意想不到的效果。
在这里,常熟上元会计培训班的老师告诉大家“讲课的过程并不是鹦鹉学舌似的背诵,而是进行积极思考的过程。多数情况下,要将知识点讲出来,需要自己全面而又熟练地掌握知识点,并用自己的语言表述出来。”
常熟上元会计初级职称培训班的学霸朱东菊说,一般人会选择被动式的学习方法,如看书、做题等,但这种主动式学习方法更加有效,让考生投入思考的同时,也能激发其学习兴趣。
此外,在讲课过程中,常熟上元会计初级职称培训班的学霸朱东菊也逼迫自己弄懂那些原本似是而非的问题,使知识得到巩固和增强。对于暴露出的薄弱环节,一定要翻看教材加深记忆。