提升学历其实不难

①教师和学生非面对面，教师通过网络对学生进行指导，学生利用网络向教师咨询；②网络教学材料是来自于网上的浩瀚的资源和由教师按照教学要求组织起来并放置在特定服务器上的网络课程等电子教材；③网络学习环境是个虚拟空间，学生可以在任何地方、任何时间获取来自世界各地的不同人士的帮助。
网络教育特有的优势：
①网络教育具有跨越时空性。②网络教育具有资源共享性。③网络教育具有交互性。④网络教育具有自主性。
02. 培养目标 就业方向
培养目标：本专业培养具备管理、经济、法律及企业管理方面的知识和能力，能在企、事业单位及政府部门从事管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。
就业方向：从事国家行政机关管理或企业、文化、体育交流活动的策划项目管理工作，或从事企业管理咨询、战略规划等方面的工作。
03.招生对象
①具有国民教育系列专科及以上毕业证书；②参加2012年成人高考成绩达到当地省、市招办规定的录取分数线（需提供准考证及成绩单原件）。
04 培训师资 管理团队
培训师资：全部为具有丰富教学经验的资深教师执教。
管理团队：有一批长期从事教育工作的老校长、老专家为管理团队，全心全意为学员服务。
05. 教学形式 学制安排
教学形式：网络教育是一种宽进严出的新型高等教育教学模式，按照"以学生为主体、教师为主导"的教学原则，确立了“多媒体课件学习+纸质材料学习+网络在线学习+面授辅导＋考前辅导+集中考试”相结合的教学模式。多媒体课件学习是指学生观看多媒体教学光盘；纸质材料学习包括学生对课程学习指导书和课程教材进行自主学习；网络在线学习是指学生通过登陆学院教学平台进行在线学习，包括课件浏览、实时和非实时答疑、在线讨论、音视频实时交互、在线自测、在线作业等学习活动；面授辅导是指各校外学习中心聘请专业教师进行课程面授教学；考前辅导是指网络教育学院辅导老师在期末对课程进行的综合辅导讲解，学生可在平台中浏览或下载讲解课件。这种集模拟课堂、面授辅导、网上助学为一体的教学模式，既达到了课堂教学的效果，又满足了学生自主学习的需求，保证了学习效果和教学质量，受到学生的普遍认可，取得了较好的效果。
学制安排：2.5年