吴江教室证培训教师证笔试面试编制培训

社会在发展科学在进步，中国的人口也不断的在上升，随​‌‌之教育行业也需要大量的人才，每年教师行业都会有很多类型的招聘公告，相信很多考生在面临教师招聘考试并不是很了解，对考试有些无从下手，接下来帮大家总结几点关于教师招聘考试的一些技巧和考试内容分析。

面对教师招聘考试中我们该如何复习呢？

一、在复习中，要想着把别人的东西变成自己的，光靠死记硬背是不行的，在复习中要深入的了解课本，了解学科的知识结构和框架，单纯的专注课本的条条框框也是不行的，需要自己灵活了解基础知识，理论结合实际，只要把知识学的灵活运用，才能对招聘考试从容应对。

二、考前学习阶段要学会总结，要坚持做笔记的好习惯，在学习中要根据大纲，在自己的笔记中表明重点和非重点。分清主次，这样可以减轻记忆负担。温故而知新，要学会及时巩固知识，在理解的基础上记牢，争取与发展同步。

三、要学会日常和相关专业的人员沟通，只有沟通才会让自己成长，有些人喜欢闭门造车，害怕交流以为自己会吃亏，其实这种想法是错误的。因为交流不仅可以锻炼思维，还能加深对问题的理解，从而不易忘记。

现在教师招聘考试不同地区教育局会自己出题的局面，这样小编在分析各省相关教师招聘考试情况大致给分以下两种类型：

教育基础理论

教育基础理论、学科基础理论和面试这种组合方式逐渐成为各地教师招聘考试的命题范围。它不但对教育学科所涉及的各门科目进行考查，同时也会考查考生对于所报专业学科的基础能力和知识，以上两部分会成为笔试出题测查的重点。面试中采用说课或讲课的方式进行考查，同时很多地区说课考查后会附带出现结构化的面试题目。
教育基础理论学科理论

在笔试方面，虽然各地所考内容不同，但是大致可以分为教育学、心理学、教育理论，教材教法、教育政策法规，德育和师德教育，法律法规，班主任常识，教材教法，教师基本素质及你所报的专业知识，有些的地区还会出现计算机、公共基础知识、英语以及时事政治的内容。所以在教育学相关课程的复习中，常会抱有一种侥幸的心理，认为自己对内容大致有了记忆的印象，在复习时，就不用在认真的去掌握了，而这种考生的笔试成绩往往是不尽人意。

今天总结的这些内容希望会对大家有所帮助，希望大家在面对招聘考试不要有太多的心理负担，有一个平和的心态，这样才能发挥出自己优质的水平。后祝大家早日登上成功的彼岸，加油！！！