苏州学大教育的口碑怎么样 初中数学暑假补习班在哪里

苏州学大教育：专注中小学【一对一】个性化教学辅导，帮助孩子快速查漏补缺，免费咨询电话：400 819 0114转分机号8125

初中数学暑假补习班学大口碑好，数学不是靠老师教会的，而是在老师的引导下，靠自己主动的思维活动去获取的。学习数学就要积极主动地参与学习过程，养成实事求是的科学态度，独立思考、勇于探索的创新精神；正确对待学习中的困难和挫折。

【温馨提示】如需咨询中小学课外辅导，薄弱科目查漏补缺，中高考冲刺复习班，请拔打以下400免费热线电话进行了解，也可添加[老师个人微信：zxxfd0326]！精准把握学科学习短板，制定可行性提分方案。 现在预约2018暑假班可享受更多的优惠，名额有限哈！
苏州学大教育免费咨询电话
【姑苏区】      
苏中（观前街）辅导中心——4008 190 114转8125
【工业园区】      
苏虹（新天翔广场）中心——4008 190 114转8127
苏文恒家教辅导中心———4008 190 114转8128
【高新区】      
苏新（滨河路）辅导中心——4008 190 114转8130
【吴中区】      
苏南（吴中宝带东路）辅导中心—4008 190 114转8132
【平江区】      
苏达（大观路）辅导中心——4008 190 114转8133
【吴江市】      
苏江（松陵镇天和人家）辅导中心——4008 190 114转8134
【太仓市】      
苏太（世纪广场财富大厦）辅导中心—4008 190 114转8135
苏园（太仓市中学）辅导中心—4008 190 114转5987
苏溪（沙溪镇）辅导中心—4008 190 114转5988
【常熟市】      
苏常（书院街）辅导中心——4008 190 114转8137
苏虞（实验中学）辅导中心—4008 190 114转5987
【昆山市】      
苏昆（中茵世贸广场）辅导中心———4008 190 114转8139
苏盛（周市镇昆山花园）辅导中心—4008 190 114转5990
苏秀（秀峰中学）辅导中心—4008 190 114转5991
【张家港市】      
苏港（长安中路）辅导中心——4008 190 114转8142
苏润（杨舍镇万红三村）辅导中心——4008 190 114转8143
☆如您还希望了解同类的线上一对一辅导，也可拔打学大在线一对一辅导的免费咨询点，了解相关课程，费用，效果☆
学大在线一对一辅导（即阳光兔）：400-8190-114转8648

【课程设置】

小学/小升初：数学，英语，语文
初中/中考冲刺：数学 英语 语文 物理 化学
高中/高考冲刺：数学 英语 语文 物理 化学 生物 政治 历史 地理

【教学方式】一对一

【上课时间】周一至周五，周末，寒暑假（可根据孩子时间另做安排）

【学大机构介绍】学大教育，中小学一对一学科辅导。学大个性化辅导根据每一个孩子不同的个性特征、学习因素等，为其量身定制出一套适合学生自身的个性化辅导方案，从而进行有针对性的一对一辅导。

如何学好数学

1、养成良好的学习数学习惯。

建立良好的学习数学习惯，会使自己学习感到有序而轻松。数学的良好习惯应是：多质疑、勤思考、好动手、重归纳、注意应用。学生在学习数学的过程中，要把教师所传授的知识翻译成为自己的特殊语言，并记忆在自己的脑海中。良好的学习数学习惯包括课前自学、专心上课、及时复习、独立作业、解决疑难、系统小结和课外学习几个方面。

2、及时了解、掌握常用的数学思想和方法

学好数学，需要我们从数学思想与方法高度来掌握它。数学学习要重点掌握的的数学思想有以上几个：集合与对应思想，分类讨论思想，数形结合思想，运动思想，转化思想，变换思想。有了数学思想以后，还要掌握具体的方法，比如：换元、待定系数、数学归纳法、分析法、综合法、反证法等等。在具体的方法中，常用的有：观察与实验，联想与类比，比较与分类，分析与综合，归纳与演绎，一般与特殊，有限与无限，抽象与概括等。

解数学题时，也要注意解题思维策略问题，经常要思考：选择什么角度来进入，应遵循什么原则性的东西。数学中经常用到的数学思维策略有：以简驭繁、数形结合、进退互用、化生为熟、正难则反、倒顺相还、动静转换、分合相辅等。

3、逐步形成 “以我为主”的学习模式

数学不是靠老师教会的，而是在老师的引导下，靠自己主动的思维活动去获取的。学习数学就要积极主动地参与学习过程，养成实事求是的科学态度，独立思考、勇于探索的创新精神；正确对待学习中的困难和挫折，败不馁，胜不骄，养成积极进取，不屈不挠，耐挫折的优良心理品质；在学习过程中，要遵循认识规律，善于开动脑筋，积极主动去发现问题，注重新旧知识间的内在联系，不满足于现成的思路和结论，经常进行一题多解，一题多变，从多侧面、多角度思考问题，挖掘问题的实质。学习数学一定要讲究“活”，只看书不做题不行，只埋头做题不总结积累也不行。对课本知识既要能钻进去，又要能跳出来，结合自身特点，寻找佳学习方法。