初中数学不同于小学数学和高中数学,初中数学的知识面和深度都比小学的上了一个档次,但低于高中数学的档次。初中数学慢慢往抽象逻辑方面发展,为复杂抽象的高中数学做铺垫。既然初中数学不会太简单也不会太难,那初中生应如何安排数学学习呢?
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一般情况下,感觉数学学得好,知识都能掌握好有自己的知识网络结构而且灵活应用,在合理安排时间的基础上,培养自己的兴趣爱好,对数学、几何代数等感兴趣,可以去钻研。
如果初二数学没学好,课本知识不理解,基本题型不会做,没有自己的知识网络结构系统,看到题目反应不出考什么知识用什么方法技巧解题,那这样的学生多花时间学习数学,画思维导图帮助记忆理解,多从经典题型中总结解题技巧方法,做好错题集,发现哪个知识点不理解哪类题型不熟练,当天就要请教同学老师攻下,不能日积月累,到时不会的越积越多,孩子的数学信心也就越来越少了。
不管是初中数学学习,还是其他科的学习安排,都是要根据自己的实际情况,认真分析自己的弱科和强科,补弱维强,方能强。具体情况欢迎和孩子一起到校区了解。
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