孩子上初二做数学题总是很粗心木渎哪家补习班好呢

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马虎看起来简单，不过是粗心大意而已，其实是一种很复杂的心理现象。造成马虎有多种原因，解决的办法也就有多种。
1．心急
有些学生写作业或考试的时候，总是急急忙忙、慌慌张张的，好像身边有什么人在催他们，于是做题就很容易出错。他们并不是害怕，他们的实力没有问题；也不是有什么不好情绪，他们的精神状态很正常。这是怎么回事呢？可能与他们的个性有关，这多半是一些急脾气的学生。
这种马虎解决起来比较容易。让他们在做题之前和中间做几次深呼吸，数若干个数，或者心里默念若干遍“静下心来，静下心来”，一般就会有效果，坚持下去，可以逐渐改掉心急的毛病。
2．情绪不稳
这种学生整体精神状态不好，他们在家里或者学校遇到了什么事情，心绪不宁，注意力不能集中，因而马虎。亲子关系紧张，父母闹离婚，同学闹矛盾，丢失了心爱的东西，早恋，迷恋网吧，追星，都可能出现此种情况。一般说来，这类马虎是阶段性的，影响他情绪的问题一旦解决，他的马虎现象就会大幅度减少。遇到这种情况，教师如果能帮他解决遇到的问题，当然更好，如果一时无法解决（这是多数），那只好力劝学生尽可能稳住自己的情绪，控制自己的注意力。剩下的就是等待，没有其他更好的办法，不要企图。此时理解和疏导远比批评重要，如果批评，可能适得其反，马虎就有可能走向厌学。
3．害怕
有的学生平时成绩还不错，一到考试就失常，越是重要的考试越发挥不出水平来，教师和家长就认定这是紧张造成的。其实不是这样简单。有一种可能是：这个学生只善于领会局部的知识，而不善于理解综合的知识，平时学的都是局部的知识，他掌握得不错，考试有些题目考的是综合的、灵活的东西，他的劣势就暴露出来了。这主要不是由于紧张。还有一种可能是，这个学生短期记忆能力强而长期记忆能力弱，平时学习多靠短期记忆，所以他成绩不错，期中、期末考试要靠长期记忆，而长期记忆不是他的优势，他成绩自然就下来了，主要也不是因为紧张。还有一种可能性是，他的平时成绩并不真实。平时作业可以抄同学的；小测验老师监场也不大严，做点小弊什么的比较方便，所以他的平时成绩看起来还行。家长、教师以为这就是他的真实水平，其实是上当了。到正经大考的时候，考场纪律森严，同学不敢也顾不得“互相帮助”了，于是他的真实水平就“浮出水面”了。这种学生考试当然也紧张，但是紧张绝不是他考不好的主要原因，他不紧张成绩也好不了。
上述几种情况，如果把紧张看成主要原因进行干预，显然难以奏效，那是吃错药了。我们这里说的是这种情况：他平时确实有一定水平，而考试又确实是因为紧张而没有发挥出水平来。
他为什么紧张呢？