苏州名师一对一辅导 初二语文一对一辅导

　　苏州名师一对一辅导 初二语文一对一辅导

　　对所学的知识进行复习巩固、归类。分单元复习课本的知识点，让学生更进一步的掌握所学的知识，通过查漏补缺，提高学生综合解疑问难的能力。调动学生学习的积极性，初步掌握复习的方法，提高语文学习的能力，培养学生的合作精神。充分利用有限的复习时间，与复习课本内容同步进行课外知识的延伸，使学生扩大阅读量，开阔视野，丰富知识，提高阅读能力，提高写作能力。

　　1、基础知识

　　复习每课的生字及词语，要求学生将课本中的字词归类，并能熟练地进行解释和应用。

　　2、课文内容

　　先复习每课的课文内容，然后针对重点篇目的阅读段进行系统指导复习。

　　3、文言文

　　能正确、流利、有感情地朗读背诵文言课文，归纳本册重要的实词和虚词、一词多义、古今异义、通假字，翻译课文中重要的语句，并能理解课文中的相关内容及主题。

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　　工作结束回家更要辅导孩子写作业，很多父母讲到辅导自家孩子的经过，有时候是捶胸顿足，每回辅导孩子也都在克制本人身体内的洪荒之力，被“憋到五脏俱焚”。

　　“那么易明白的题为什么不会写”、“都辅导你3-4次了，怎么能还犯类似的错误”、“写快点啊，这一点点作业写那么慢”……深信更多辅导过孩子的父母们都对自家孩子讲过这样的话，甚至还发现辅导错、不会辅导的尴尬场面。很多父母发觉纵然自己全力的辅导孩子，效果却不尽人意。

　　面对升学选择学校压力;孩子自律能力差，爱玩手机、玩电脑、看视频;学校大课堂教育不能解决孩子个性化教育等问题，为了“不使孩子输在起跑线上”，那么给孩子报课下补习班是特别有效的解决办法，课下补习班可以实现对于每个孩子的正确辅导因材施教。

　　晓乐教育致力于中小学课外辅导，创建“晓乐1对1”、“10人班”等班型，以晓乐智能化评估系统为基础,采用三角互动模型,引导式教学法,内驱式学习法，是具备专业教学体系、多媒体教学设备、舒适教学环境、快捷辅导的全国教育品牌。