如何在试讲环节中把握牢牢把握住的分关键点?
—苏州木渎上元教育
苏州市吴中区木渎花苑东路726号新华商务大厦1107
联系人:刘老师
联系方式:181+0068+5873
面试中的第二大环节-试讲环节,需要考生模拟真实的上课场景进行完整的讲课,但是时间仅有10分钟,时间可谓是很紧张。那如何利用这短短的10分钟时间,牢牢地把握关键点取得高分呢?今天给大家讲一下试讲的考查内容以及备考技巧!
一、试讲完整的流程
考试流程:考生试讲(演示),限时10分钟。
考试内容:进行现场教学模拟的,给面试考官讲课,展现自己的讲课水平和能力。考生需要在这10分钟内完成口语、形体语言和各种教学技能与组织形式的展示。
考生需要把握如何导入、讲授、提问、结课和板书等。
备考建议:试讲内容来自报考学段的人教版教材,网上可以找到相关资源,建议小伙伴们先分析课型、教材中的重点单元和重点篇目,然后再拿出来复习备考。
和笔试的不同,小伙伴们面对的不再只是一张薄薄的试卷,而是时刻评判你的考官,所以我们在展现自己的时候需要更加慎重,课代表今天就从外在表现和内在表现两个方面来给大家讲讲试讲“套路”。
二、外在形象
想在有限的时间内,通过几个问题,一段试讲去完全了解一个人,是相当有难度的,所以你的教姿教态,你的外在形象就很容易引起别人的注意。因此在日常练习中,大家需要多关注自己的教姿教态,争取给人一种落落大方的感觉,给人一种如教师一般的可信感。
虽然在考试过程中,语音语调很重要,但并不是每个人都是天生的演员,并不是每个人都适合用夸张的方式表达。你所需要做的就是让别人感觉很舒服。即使没有夸张的表现形式,但能让人仿佛看见她在课堂上进行师生互动,无生试讲也变让人身临其境。因此大家不要刻意改变自己,用关爱的眼神和适合自己的声音去完成面试。
三、内在表现
相对于外在,内在更重要。考官并不是只看表面的“肤浅之人”,还是要看讲课内容有没有亮点,也许考官不会10分钟一字不差的听,但是只要你讲出亮点,考官一定能瞬间注意到。
内在要注意以下2点:
完整程度
10分钟试讲中,大家要有完整的内容,从导入、初步感知到深入剖析、迁移内化甚至小结,在这个过程中,需要大家每一个环节都要有所体现,但并不意味着毫无重点,需要设计好每一个环节的框架,把握每一个环节的试讲,详略得当,这样才可以让你的试讲时间把控合适,并且让考官可以听出教师的从容性、计划性,以及教师对课程内容的见解。
课堂互动
课堂互动会更重要一点,因为课堂互动是试讲中容易出亮点的地方,主要有以下几点:
1、提问的方式
提问关系到你是否因材施教,如提问靠墙的同学,后一排的同学等,这体现了你是否面向全体学生,是否符合新课标中的要求。
2、提问的内容
你的提问会向考官展现出你是否是一个有创意并且知道重点、了解课堂的教师,提问需要带有开放型、启发性,而不是简单的是不是、好不好、对不对,你的问题可以体现出你是否以学生为主体,以教师为主导。有时候,一个小小的问题可以让你的试讲锦上添花。
3、你的答案预设
这一点是重要的。一个好的问题,可能能帮你加分,那么一个出人意料的好的答案预设,更容易让人眼前一亮,让考官感觉到你的教育机智。适时挖坑,完美解决,让你的课程可以更出彩,因此好的答案预设至关重要。
无论什么样的技巧或者套路都需要小伙伴们进行反复练习,技巧与套路只能是锦上添花,后祝小伙伴们面试顺利
苏州吴中香山考教师资格证有培训班吗
苏州职业培训相关信息
20小时前
1天前
2天前
2天前
12月22日
12月22日
12月22日
12月21日
12月21日
12月20日